“我記憶中，他只是一個心臟不好、瘸着腿的殘疾老人。”“我小時候，根本不知道他有多偉大，多麼有成就，在我眼裏，他就是我的外公，是一個拄着柺杖、身體很不好的殘疾老人。”

　　華羅庚去世的時候，張震才9歲。對於一個上小學的孩子來說，要理解優選法、統籌法確實很難。“況且，那個年代，學校裏掛着的都是邱少雲、黃繼光等人的畫像，我並不知道華羅庚是學術上大有成就的人。”張震特別實在地說道。

　　張震的母親是華羅庚最小的女兒華密，張震也是家裏孫輩裏最小的孩子，所以華羅庚有什麼演講也經常會帶上張震，讓他當小柺杖。

　　“他會給我媽媽打電話，我媽就把我送過去。”不過，國家給華羅庚配的加長紅旗轎車，張震只坐過兩次。“一次是跟着司機去醫院接他，還有一次就是他去世，把骨灰從機場帶到八寶山。其實那次日本之行本來是沒有被批准的，因爲他之前已經犯過好幾次心梗了。”

　　華羅庚晚年身體很不好，但爲了數學的普及和推廣卻屢屢出席各種學術活動。但每次活動回來，他就得靠吸氧來恢復。“那時候沒有氧氣瓶什麼的，只有軍綠色的帆布氧氣袋，我就趴在那兒按，那會兒還不是自動輸氧。”

　　在張震的印象裏，外公在家的大部分時間都是在書房。“他喜歡看書，還喜歡寫詩，但是他字寫得特別難看。”張震笑着說道，“他自己也這麼說。”

　　“我出題，掐着時間考外公口算，外公教我學統籌。”在上小學的張震眼裏，數學無非就是算數，比誰算得快。所以，張震還確實考過外公。“我出題。掐着時間，我們倆進行口算比賽。”

　　數學到底是什麼？張震說，曾經一直覺得哥德巴赫猜想那纔是數學，直到後來才明白，數學在我們的生活中無處不在。張震清楚地記得，外公給他舉過一個例子——“你早上起來燒一壺開水需要5分鐘，刷牙、洗臉要3分鐘，怎麼統籌安排才能在最短的時間內把事情都做完？”

　　“這就是統籌，是與日常生活息息相關的。包括優選，什麼是最好的，你用最好的發展下去是一個什麼樣的結果？”張震坦言，這些數學思維在他現在所從事的影視行業也同樣重要。

　　華羅庚有一綽號——“羅呆子”。因爲忙於鑽研學問，華羅庚實在沒有精力顧及家務和孩子們的學習。“家務都是我外婆料理。但他也只是在專心做學問的時候纔會伸手拿到什麼吃什麼。還沒到生活不能自理的書呆子的份兒上。”

　　其實除了研究數學，華羅庚也喜歡文學，在棋藝方面也很精通。家裏還留着一張他和孩子們坐在院子裏下圍棋的照片。“其實活到現在，我才明白了知識改變命運不是一句空話。”張震感慨道，“很多事情你不經歷，你感悟不到。” (據《北京青年》)

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